结合常见风险与易发事故，我们从“关键小事”入手，围绕上下学、校园活动、饮食健康等场景，梳理出40个安全隐患及对应提醒，愿家校合力，守住安全底线。
一
上下学交通安全（8条）
上下学路上的每一步，都藏着看不见的风险，多一份谨慎，就少一份意外。
1. 骑行隐患：未满12周岁骑自行车、未满16周岁骑电动车上路，是明确的安全禁忌。家长可得把好年龄关，日常多叮嘱、多监护，别让孩子带着风险上路。
2. 乘车风险：乘坐无资质的“黑车”，或校车里不系安全带、超员挤着坐，都是悬在头顶的“安全利剑”。学校和家长要一起督促，落实“一人一座一安全带”，绝不拿安全换方便。
3. 过街陋习：过马路闯红灯、翻护栏，或是在车头车尾的盲区玩耍、突然横穿马路，这些行为真的很危险。一定要反复教育孩子“一停二看三通过”，确认安全再迈步。
4. 分心行走：边走路边刷手机、戴耳机听音乐，眼里看不到车辆和障碍物，很容易摔倒或被撞。赶紧让孩子养成“行走不分心”的习惯，把注意力放在脚下的路。
展开剩余88%5. 天气应对：暴雨天蹚深水、大雾天看不清路，或是没穿反光衣就出门，都容易陷入危险。家长和学校要及时关注天气、路况预警，提醒孩子避开积水、滑坡路段，恶劣天气尽量结伴而行。
6. 校门秩序：上下学时段校门口拥挤推搡、不按规定路线疏散，很可能引发踩踏事故。学校要安排专人在门口引导分流，孩子们也要自觉排队，不抢不挤。
7. 车辆停靠：家长在校门口随意停车、突然开车门，不仅妨碍学生通行，还容易刮碰到孩子。请务必遵守校园周边停车规范，停车后多观察，确保安全再让孩子下车。
8. 陌生搭载：随便坐陌生人的车、向陌生人透露家庭住址和父母联系方式，可能给坏人可乘之机。一定要反复给孩子强调“不与陌生人同行、不透露隐私”，遇到可疑情况及时找老师或警察求助。
二
校园活动安全（8条）
校园是孩子学习嬉戏的地方，但走廊、实验室、操场这些熟悉的场景，也可能藏着安全隐患。
9. 课间打闹：在走廊、楼梯间追逐推挤，或是攀爬护栏、窗台，稍不注意就会摔倒、碰撞受伤。老师要加强课间巡查，孩子们也要守规矩，课间活动文明有序，不做危险动作。
10. 实验操作：化学实验时不按规范用试剂、乱碰仪器，或是危化品存放没做到“双人双锁”，可能引发爆炸、中毒。实验室要严控操作流程，老师要全程监督，学生必须严格遵守实验规则。
11. 体育活动：篮球架、单杠等器材老化松动，或是没做热身就进行剧烈运动，容易导致器械伤人或肌肉拉伤。学校要每月排查器材安全性，体育课上老师要督促孩子做好热身，身体不适及时说。
12. 消防通道：教学楼、宿舍的消防通道被杂物堵塞，或是应急照明、灭火器失效，真发生火灾时根本没法快速疏散。必须确保“通道时刻畅通、消防设施随时可用”，师生都要牢记逃生路线。
13. 用电安全：在宿舍私拉电线、用“热得快”等大功率电器，或是好奇触碰裸露电线，极易引发火灾、触电。学校要定期检查电路，严查违禁电器，学生也要牢记“不私拉电线、不碰危险电源”。
14. 施工区域：未经许可闯进校园在建工程区域，或是靠近没封闭的施工围挡，可能被坠落物砸伤。学校要设置醒目警示标识，安排专人值守，孩子们也要自觉远离施工区域。
15. 危险物品：带管制刀具、激光笔、“炸包玩具”入校，很可能误伤他人、引发校园冲突。学校要落实入校安检制度，家长也要教育孩子，不携带任何危险物品进校园。
16. 卫生习惯：不勤洗手、和同学共用毛巾水杯，或是流感高发期不戴口罩，容易引发传染病聚集性传播。师生都要践行“健康第一”的理念，做好个人防护，养成良好卫生习惯。
三
食品与健康安全（6条）
“病从口入”不是空话，饮食和作息习惯，直接关系着孩子的健康安全。
17. 校园餐饮：食堂食材没索证索票、餐具没彻底消毒，或是食品留样不足48小时，都可能引发食物中毒。学校要严格把控餐饮安全，家长代表可参与食堂监督，共同守护“舌尖上的安全”。
18. 校外零食：校园周边流动摊点的“三无食品”“过期食品”，看起来诱人，实则暗藏肠胃疾病风险。一定要教育孩子，拒绝不洁食品，不买、不吃来源不明的零食。
19. 饮水安全：喝没烧开的生水，或是直饮水机长期不清洗消毒，容易滋生细菌引发腹泻。学校要定期清洁饮水设备，确保提供的饮用水安全卫生，孩子也要养成喝开水的习惯。
20. 作息失衡：小学生睡眠不足10小时、初中生不足9小时，不仅影响免疫力，还会导致注意力不集中，增加意外风险。家长要严控孩子作息，不熬夜、不早起，保证充足睡眠。
21. 饮食不当：暴饮暴食，或是长期吃高糖、油炸食品，容易引发肥胖、肠胃问题。家长和学校要一起引导孩子，养成均衡饮食的习惯，不挑食、不偏食。
22. 药品管理：孩子在校服用自备药品不告知老师，或是误服他人药品，可能因用药不当造成伤害。学校和家长要建立“家校药品交接”制度，孩子带药入校必须提前跟老师说明，按医嘱服用。
四
居家与校外安全（8条）
除了校园，居家和校外的自由活动时间，更需要孩子提高安全警惕，家长做好监护。
23. 防溺水：私自到江河、池塘、工地水坑游泳，或是结伴游泳没有成人看护，是溺水事故的主要诱因。家长要履行监护责任，知道孩子去哪里、和谁去、干什么、怎么去、何时回，多跟孩子强调野外水域的危险，绝不能让孩子私自下水。
24. 阳台防护：孩子在阳台攀爬护栏、追逐打闹，或是阳台堆放杂物，容易发生坠落意外。家庭要安装牢固的防护网，并设置逃生窗，及时清理阳台杂物，家长也要随时提醒孩子，防止坠落，不做危险动作。
26. 电器隐患：孩子独自操作电熨斗、微波炉等电器，或是好奇触碰电源插座，存在触电风险。家长要做好电器安全防护，给插座装上保护盖，教会孩子正确使用常用电器，危险电器绝不允许孩子独自操作。
27. 陌生访客：孩子独自在家时给陌生人开门，或是向陌生人透露“爸妈不在家”，容易遭遇入室侵害。一定要教会孩子“先通过猫眼确认、再电话核实家长”的流程，不轻易给陌生人开门，遇到可疑情况及时报警。
28. 网络安全：长时间玩暴力游戏、刷短视频，或是跟陌生网友线下见面，不仅影响心理健康，还可能遭遇网络诈骗、人身危险。家长要管控孩子上网的内容和时长，引导孩子健康上网，不跟陌生网友私下接触。
29. 毒品防范：轻信“提神电子烟”“减肥笑气”“彩色跳跳糖”等诱惑，可能误食新型毒品。学校和家长要给孩子普及毒品的伪装形式与危害，让孩子牢记“不接受陌生人给的东西、不尝试不明物品”。
30. 烟花爆竹：私自燃放烟花爆竹，或是在家中存放易燃易爆物品，容易引发火灾、炸伤。要严格遵守当地禁放规定，家长要加强监管，不让孩子私自接触烟花爆竹等危险品。
五
心理健康（2条）
孩子的心理健康不容忽视，严重的会引发极端事件。
31. 情绪积压：遭遇校园欺凌、学业压力大，却不敢跟老师家长倾诉，长期下来容易引发抑郁、焦虑等心理问题。学校要建立常态化心理排查和干预机制，老师和家长要多关注孩子的情绪变化，让孩子知道“遇到困难不用扛，有人愿意帮你”。
32. 冲突处理：跟同学发生矛盾就用打架斗殴解决，不仅会造成人身伤害，还可能承担法律责任。要培养孩子“理性沟通、求助师长”的意识，遇到矛盾先冷静，解决不了就找老师调解，绝不冲动行事。
六
校舍安全（1条）
33. 校舍隐患：教室及校园其他建筑墙皮剥落、地面裂缝，或是在危房附近活动，可能发生坍塌伤害。师生发现校舍有安全隐患，要立即上报学校，学校要及时排查整改，绝不让学生在危险环境中活动。
七
周边安全（1条）
34. 周边治理：校园周边有“黑网吧”“无证流动摊点”，或是治安混乱，会影响学生安全。家校要联动起来，发现问题及时向主管部门举报，共同净化校园周边环境。
八
应急处置（6条）
若发生突发事件，要第一时间处置，以避免和减少伤亡。
35. 应急演练缺失：不参与学校的消防、地震应急演练，或是不熟悉逃生路线、不会用灭火器，真遇到灾害时容易陷入混乱。师生要全员参与每一次应急演练，认真学习逃生技能和器械使用方法，把“应急预案”记在心里。
36. 事故迟报：发生安全伤害后隐瞒不报，不仅会延误救治时机，还可能让风险扩大。要明确“立即报告、优先处置”的原则，孩子受伤、遇到危险，第一时间告诉老师或家长，绝不隐瞒。
37. 极端天气应对：暴雨天强行蹚深水、雷雨天在空旷处逗留或躲在树下，容易遭遇触电、溺水等危险。学校和家长要给孩子普及恶劣天气避险知识，让孩子知道“该躲就躲，不逞能”。
38. 家校失联：孩子没按时到校/回家不及时告知学校，或是家长更换联系方式不报备，一旦发生危险会延误处置。家长和学校要保持通讯畅通，孩子出行有变动、家长换号码，都要第一时间告知对方。
39. 急救缺失：突发疾病、外伤时不会止血、不懂心肺复苏，或是学校医务室没有急救物资，可能错失最佳抢救时机。学校要配备齐全的急救设备，定期开展急救知识培训，让师生都掌握基本的急救技能。
40. 处置迟缓：有的学生伤病，教师判断问题不大，但实际问题严重，只是当时表面看不出来。对学生伤病，教师不要轻易自行判断，认为学生情况不严重，要高度重视，及时送医治疗，或拨打急救电话，以免耽搁治疗。
来源：校园安全频道
供稿：学校安全监督管理科
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